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| 《价值规律的作用》之教案——一堂公开教学课的情况实录 | |
| 作者姓名： | 张化掌 |
| 作者单位： | 九江市六中 |
| 摘 要： | 教师目视全班学生的坐势、神态后,提出一个问题:“我们平时说,一分钱一分货。可是,有时一分钱买不到一分货,有时一分钱又能买到一分多货。请大家想想,这种经济现象说明了政治经济学上的一个什么道理?”有一些学生举手要求回答。教师请一位同学在黑板上绘出图来表示。该学生开始感到突然,经过片刻思索,挥笔而就。(见图一) |
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