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杂志ISSN号
浅谈建构主义理念下的教理课堂教学设计
作者姓名:
包相宇
作者单位:
四平市第三高级中学校,吉林四平136000
摘 要:
建构主义理念为指导,提出物理知识建构的基本方式,以及物理知识建构的教学设计要点。
关 键 词:
建构主义
物理知识建构
活动方式
教学设计
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