浅谈学生自我教育能力的培养 |
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引用本文: | 张晓红.浅谈学生自我教育能力的培养[J].南方论刊,2008(5):102-103. |
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作者姓名: | 张晓红 |
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作者单位: | 茂名市第三中学,广东茂名,525000 |
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摘 要: | 有句俗话:牛不喝水硬按牛头亦枉然。这句话用在对学生的教育上也不无道理。因为我们不能把学生当成“容器”,只会被动地接受教育。老师提出的各种要求也不会“照单全收”,而是根据自己已有的思想水平、知识水平以及需要有选择地接受,逐步转化为品德意识,作为自己的道德判断。所以教育过程中要充分发挥他们的主动性,努力实现学生知与行的统一。正如苏霍姆林斯基所说:“只有促进自我教育的教育才是真正的教育”。培养与提高学生的自我教育能力在学生的成长过程中起着关键性的作用。
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关 键 词: | 学生自我教育 能力的培养 苏霍姆林斯基 自我教育能力 接受教育 思想水平 知识水平 道德判断 |
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