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对土司地区儒学教育的理性审视——兼及铸牢中华民族共同体意识
引用本文:周丙华.对土司地区儒学教育的理性审视——兼及铸牢中华民族共同体意识[J].民族学刊,2021,12(8):85-92, 129.
作者姓名:周丙华
作者单位:西南民族大学旅游与历史文化学院
摘    要:推行儒学教育是中央王朝为加强土司地区统治的一项重要举措。土司地区的儒学教育,对于维护社会稳定起到了一定的作用,在客观上也促进了土司地区的教育发展和文化融合。对土司地区推行儒学教育的理性审视,就是要以学科综合视域、文化深层研究的思路研究各民族的文化。以现代学科理念,统以综合视域,对各民族传统文化进行深入研究,其实就是一种民族文化间的思维、精神、艺术层面的深度沟通。如此,既能注意到各民族文化的多元性和特殊性,又能跨越时、空、类的局限,在中华民族文化体系的整体视域中彰显多彩,符合文化本身的特质。源远流长、植根心灵的文化阐释,更容易激发各民族的文化认同,而多学科综合视野的理性思考,是激发各民族文化共同繁荣、共同创造中华文化的有效学术途径。对土司地区推行儒学教育过程中各民族文化的接触、交流和融合的现代学科视域下理性审视,其实就是对中华民族传统文化的一种理性关照,对铸牢中华民族共同体意识有着重要的现代启示意义。

关 键 词:综合文化研究  民俗文化  土司  儒学教育  现代学科视野  中华民族共同体意识

A Rational Scan on Confucian Education in Tusi-controlled Areas
Zhou Binghua.A Rational Scan on Confucian Education in Tusi-controlled Areas[J].JOURNAL OF ETHNOLOGY,2021,12(8):85-92, 129.
Authors:Zhou Binghua
Institution:School of Historical Culture and Tourism, Southwest Minzu University
Abstract:
Keywords:comprehensive cultural study  folklore  Tusi  Confucian education  modern discipline vision  a sense of community for the Chinese nation
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