| 浅谈网络文化与班级管理整合的策略 |
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| 引用本文： | 傅廷如.浅谈网络文化与班级管理整合的策略[J].江苏教育学院学报,2005,21(6):52-53. |
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| 作者姓名： | 傅廷如 |
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| 作者单位： | 江苏省洪泽县第二中学 江苏洪泽223100 |
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| 基金项目： | 全国教育科学规划课题(批准号:EB010550)，江苏教育科学“十五”规划立项课题(批准号:D/2001/01/160) |
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| 摘 要： | 如何整合网络文化优势与班级管理工作是网络时代班主任工作的重要课题。本文在实践的基础上,提出了网络文化与班级管理整合的三大策略,即与班会课的整合、与班级常规管理的整合以及与家校共管整合等。
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| 关 键 词： | 网络文化 班级管理 整合策略 |
The Strategies on the Combination of Network Culture and Class Management |
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| FU Ting-ru.The Strategies on the Combination of Network Culture and Class Management[J].Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science),2005,21(6):52-53. |
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| Authors: | FU Ting-ru |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | network culture class management strategies of combination |
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