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| 论陶行知教育思想的现代教育价值 | |
| 引用本文： | 王华.论陶行知教育思想的现代教育价值[J].佳木斯大学社会科学学报,2005,23(2):92-93. |
| 作者姓名： | 王华 |
| 作者单位： | 牡丹江师范学院,教育教研部,黑龙江,牡丹江,157012 |
| 摘 要： | 本文通过分析教育家陶行知求真教育思想与研究性学习课程的一致性,深入领会基础教育课程改革的理念与策略,挖掘陶行知教育思想的现代教育价值,为今天的课程改革提供可资借鉴的可行性模式。 |
| 关 键 词： | 陶行知 求真教育 研究性学习 现代教育价值 |
| 文章编号： | 1007-9882(2005)02-0092-02 |
| 修稿时间： | 2004年11月25 |
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