首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

论云南跨境民族教育的软实力
引用本文:何跃,高红.论云南跨境民族教育的软实力[J].云南民族大学学报(哲学社会科学版),2012,29(6):126-131.
作者姓名:何跃  高红
作者单位:云南师范大学历史与行政学院,云南昆明,650092
基金项目:国家教育部人文社科研究项目"云南沿边境地区跨境民族教育发展与边疆社会稳定研究"
摘    要:跨境民族教育软实力是文化教育软实力在边境民族地区的体现,教育文化软实力既有教育的核心软实力,也有教育的边缘软实力,在国家沿边境跨境民族地区,跨境民族教育充分体现了教育的边缘软实力。跨境民族教育具有独特的教育功能和边疆安全功能,跨境民族教育软实力体现一个国家国门教育的软实力、文化安全的软实力、固边防边的软实力和民族对国家认同的软实力。因此,大力发展沿边境地区跨境民族教育不仅是建设和谐边疆的需要,也是维护边疆社会稳定的需要。

关 键 词:云南  跨境民族  教育  软实力

Soft Power of the Cross-border Ethnic Education in Yunnan
HE Yue , GAO Hong.Soft Power of the Cross-border Ethnic Education in Yunnan[J].Journal of Yunnan Nationalities University:Social Sciences,2012,29(6):126-131.
Authors:HE Yue  GAO Hong
Institution:(School of History and Administration,Yunnan Normal University,Kunming 650092,China)
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号