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金属材料工程专业实验教学改革探讨
引用本文:汪冬梅,凤仪,刘家琴. 金属材料工程专业实验教学改革探讨[J]. 合肥工业大学学报(社会科学版), 2009, 23(1): 26-29
作者姓名:汪冬梅  凤仪  刘家琴
作者单位:合肥工业大学,材料科学与工程学院,安徽,合肥,230009;合肥工业大学,材料科学与工程学院,安徽,合肥,230009;合肥工业大学,材料科学与工程学院,安徽,合肥,230009
基金项目:安徽省教学研究重点项目 
摘    要:从以人为本的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念角度,探讨了金属材料工程专业实验教学模式改革,即根据学生思维发展的规律和学生的个体差异,结合专业特点,循序渐进地设置专业基础课实验、专业综合性实验以及设计性、研究型实验等三个层次的实验模式,注重培养学生的综合素质,强化优势智能,发展弱势智能,并充分发挥学生的个性。

关 键 词:以人为本  金属材料工程  实验教学理念  仿制  多元智能

On Experimental Teaching Reform of Metal Material Engineering Specialty
WANG Dong-mei,FENG Yi,LIU Jia-qin. On Experimental Teaching Reform of Metal Material Engineering Specialty[J]. Journal of Hefei University of Technology(Social Sciences), 2009, 23(1): 26-29
Authors:WANG Dong-mei  FENG Yi  LIU Jia-qin
Affiliation:School of Material Science and Engineering;Hefei University of Technology;Hefei 230009;China
Abstract:The paper discusses the experimental teaching model reform of metal material engineering specialty based on students-oriented education idea and ability-centered experimental teaching view.According to the regulation of students' thinking development and their individual difference,combined the professional characteristic,metal material engineering specialty establishes gradually three level experiments,which includes basic specialized experiment,comprehensive specialized experiment and designing research e...
Keywords:student-orientation  metal material engineering science  experimental teaching model reform  simulation design  multiple intelligence  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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