试论空间想象能力

一、问题的提出 全日制十年制学校中学数学大纲(试行草案)中指出:“中学数学教学的目的是:使学生切实学好社会主义革命和建设,以及学习现代科学技术所必需的数学基础知识;具有正确迅速的运算能力,一定的逻辑思维能力和一定的空间想象能力,从而逐步培养学生分析问题和解决问题的能力”。这里,是把“三个能力”做为中学数学教学目的而提出的,更确切地说,是把“三个能力”当做中学数学教学中的能力培养任务而提出的,因而它们当然应该被当做中学数学教学中能力发展的主攻方向。但是,可否从这里引伸开去,认为这三个能力是