| “微时代”高校思想政治教育叙事话语创新——基于消费主义视角的分析 |
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| 引用本文： | 朱斌. “微时代”高校思想政治教育叙事话语创新——基于消费主义视角的分析[J]. 重庆邮电大学学报(社会科学版), 2017, 29(6): 83-88. DOI: 10.3969/j.issn.1673-8268.2017.06.011 |
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| 作者姓名： | 朱斌 |
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| 作者单位： | 华南农业大学马克思主义学院,广东广州,510642 |
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| 基金项目： | 广东省高等教育教学改革项目:多元社会思潮语境下的思想政治理论课教学研究——以消费主义思潮为研究视角(GDJG20142101);广东省德育创新项目:日常生活视阈下的社会主义核心价值观大众化路径(2015DYZZ015) |
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| 摘 要： | 随着互联网技术的深入发展,中国社会正向便捷、高效、扁平化为特征的“微时代”迈进.西方消费主义思潮借助互联网广泛渗透到大学生的头脑中,发挥意识形态功能,消解高校思想政治教育效果.应对消费主义的冲击,叙事话语所具有的价值传递功能为高校思想政治教育带来了新思路.叙述话语创新是破解“微时代”高校思想政治教育难题的关键所在,也是维护主流意识形态安全、避免思想危机的有力杠杆.高校思想政治教育必须实现叙事语话内容创新、叙事话语表达创新、叙事话语载体创新.进行叙事话语创新,引导大学生正确认识消费主义的本真意义,维护主流意识形态的“一元化”主导地位是大学思想政治教育义不容辞的责任,也是亟需全社会共同努力解决的重要课题.
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| 关 键 词： | 微时代 消费主义 意识形态 高校思想政治教育 叙事话语 |
| 收稿时间： | 2017-01-23 |
| 修稿时间： | 2017-03-22 |
The Innovation of Ideological and Political Education Narrative Discourse about the Colleges and Universities in the Network Micro-times: An Analysis based on Consumerism |
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| ZHU Bin. The Innovation of Ideological and Political Education Narrative Discourse about the Colleges and Universities in the Network Micro-times: An Analysis based on Consumerism[J]. Journal of Chongqing University of Posts and Telecommunications:Social Science Edition, 2017, 29(6): 83-88. DOI: 10.3969/j.issn.1673-8268.2017.06.011 |
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| Authors: | ZHU Bin |
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| Affiliation: | School of Marxism, South China Agricultural University, Guangzhou 510642, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Network Micro-times consumerism ideology university ideological and political education narrative discourse |
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