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分类号
杂志ISSN号
临床医学课程双语教学的实践与探索
作者姓名:
陈亮
作者单位:
秦皇岛市卫生学校
摘 要:
临床医学课程是医学院校重要的专业课程之一,在开展双语教学时,需要医学院校能够明确教学目标,定位好双语教学在培养医学人才方面的位置,双语教学的实施是为了满足现代化的医学临床和研究发展需求。
关 键 词:
临床医学
双语教学
表达沟通
能力提升
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