巧用地理实验优化地理课堂教学

地理实验教学有别于传统的地理教学,它更能激起学生的学习兴趣,符合学生的认知规律,加深学生对知识的理解与掌握,重视培养有利于学生终身发展的能力。在地理教学中的作用和地位将日益重要。中学地理教师应真正树立重视地理实验的教学观念,积极探究与实施有价值的地理实验教学 , 完善现成实验 , 精心创编实验 , 并走出地理实验教学的误区 , 使地理实验教学法在新时期的中学地理课堂中发挥更加重要的作用。