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基于家校联动视角下小学班主任德育教育开展措施
引用本文:寇绍林.基于家校联动视角下小学班主任德育教育开展措施[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(8):0274-0274.
作者姓名:寇绍林
作者单位:贵州省威宁彝族回族苗族自治县羊街镇群沟小学
摘    要:在当前社会主义核心价值观引领的背景下,立德树人是新时期小学教育教学的核心,也是我国义务教育和素质教育开展的基础和前提。家庭教育对学校德育教育有不可忽视的影响,在小学德育教学中实施家校合作,有助于提高德育教育的质量、促进学生的全面成长。基于此,本文从家校联动的视角出发,对小学班主任德育教育开展的具体措施进行了分析和研究,希望对相关研究提供参考。

关 键 词:家校联动  小学班主任  德育教育  开展措施
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