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小班化课堂互动教学的经验点滴
引用本文:王毅.小班化课堂互动教学的经验点滴[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(8):0240-0240.
作者姓名:王毅
作者单位:贵州省平塘县大塘镇水沟小学
摘    要:小班化教育教学应牢固树立生命意识,注意开启学生的内心世界,提倡自主、自悟、自得,鼓励学生大胆质疑,善于发表自己的独特见解,努力让“文本”拓展开来,使课堂成为师生互动的“学习场”,最大限度地彰显生命活力。

关 键 词:小班化  课堂  互动
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