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浅谈高中体育课堂中的分层教学
引用本文:刘尚军.浅谈高中体育课堂中的分层教学[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(7):0060-0060.
作者姓名:刘尚军
作者单位:重庆市酉阳第一中学校
摘    要:随着新课程标准的不断延伸,分层教学模式,得以全面的推进和实施,更加注重学生的个性化发展和进步,以真正满足学生的实际需要,引领学生不断的前行。作为高中体育教师,需要通过具体有效的方法,认真的思考分层教学的具体策略和方法,不断的进行信息和内容的提炼,加强对学生的体育思维训练,客观的分析学生在体育项目的学习中所遇到的困惑,灵活的进行课程的改进,促使学生参与体育训练的意识,得以全面的发展和提高,以不断的提升分层教学的实际效果和水平。

关 键 词:高中体育  课堂  分层教学
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