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探究基于核心素养理念指导的小学语文教学策略
作者姓名:蔡朝晖
作者单位:贵州省威宁自治县金斗镇河畔小学
摘    要:教师在课堂教学中,要让学生成为课堂主体,促使学生的思维自主性得到培养,也利于提高学生的语文综合素养水平。

关 键 词:小学语文  核心素养  教学培养
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