建构核心素养下的学生初中英语学习新方式

转变学生的学习方式、增加学习主动性,既是当前实施核心素养就教育的发展要求,也是学生心理发展特点的需要。但是在初中英语课堂教学中发现,大部分情况下,自主学习只是一种形式,并没有起到实际的作用。本文主要谈谈在建构核心素养下如何创新英语学习新方式,提升学生的自主学习能力。