浅谈小学班主任班级管理的创新思考

随着新课改的发展和社会的进步,目前不论什么行业,都要求“求新、求异、求特”,教育行业也不例外,同样需要新颖的方法和手段来创新班级管理的思路与办法。班主任除了要革新自身的教育管理理念,还要在生本理念的指引之下,有意识地观察和了解学生的成长特征与个性特点,并能够据此给予学生有针对性、个性化的指导,以在提升班级管理效率的同时,有效拉近班主任与学生之间的距离。很多教师甚至制定出了成套的方案对学生进行深入的引导和教育,旨在通过系统化的教育让学生朝着正确的方向发展。