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浅谈贫困户幼儿行为习惯追踪及分析
引用本文:黄康.浅谈贫困户幼儿行为习惯追踪及分析[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(9):0019-0020.
作者姓名:黄康
作者单位:贵州市六盘水市水城区董地街道中心幼儿园
摘    要:贫困户幼儿是否具备良好的行为习惯,不但对其学习和生活有很大影响,还会影响到他们的后续发展,甚至影响他们的一生。教师要认真分析阻碍贫困户幼儿良好行为习惯形成的原因,明确贫困户幼儿行为习惯养成教育的内容,积极采取应对措施,抓好贫困户幼儿的行为习惯养成,为他们的成长成才打下基础。

关 键 词:贫困户幼儿  行为习惯  养成教育  问题  策略
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