数学课堂教学如何让学生主动参与进去 |
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引用本文: | 高彦.数学课堂教学如何让学生主动参与进去[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(9):0207-0207. |
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作者姓名: | 高彦 |
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作者单位: | 河北省衡水市景县降河流镇中学 |
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摘 要: | “课堂以教师为主,对学生要求太多,课堂气氛沉闷,学生学习的依赖性强,厌学情绪明显,学习效率低下等等,究其根源还是学生被动学习的结果”。我们作为教师是否能够充分利用好教材,改变过去的这一现状,变学生的被动学习为主动学习呢?结合新教材的特点,谈谈本人在数学课堂教学中让学生主动参与学习的几点做法。
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