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简论高中美术课堂中学生核心素养的培养
引用本文:赵毅萍.简论高中美术课堂中学生核心素养的培养[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(8):0004-0004.
作者姓名:赵毅萍
作者单位:重庆市彭水第一中学校
摘    要:高中美术教师应当借助一定的教学手段,使学生的审美能力、表现力、创造力等方面的素质有所提高,进而促进学生美术核心素养的发展。高中美术教师在教学中应以学生为中心,充分使用教学材料与辅助资源,丰富教学形式。教师要细分美术课程的设置,在这些课程模块中融入不同方面的核心素养,进一步实现促进学生美术核心素养发展的目标。教师可以将高中美术鉴赏教学进行优化创新,使高中美术鉴赏与学生的实际生活相结合,以顺利的提升学生的核心素养。

关 键 词:高中  美术课堂  学生  核心素养  培养
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