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初中数学课堂教学中情境教学法的应用策略之我见
引用本文:王国琴.初中数学课堂教学中情境教学法的应用策略之我见[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(7):0242-0242.
作者姓名:王国琴
作者单位:贵州省威宁自治县第四中学
摘    要:随着新课程改革的不断推进,越来越多的教学方法被应用到教学中,为教师的教师提供了极大的帮助,而情境教学就是其中一种,将其应用到教学中不仅有助于激发学生的学习兴趣,调动学生的课堂参与度,还能让学生更好地掌握教师教授的知识,提升学生的学习效率。对此,文章就初中数学教学中情境教学法的应用展开探讨,以期能全面提升学生的数学思维和数学素养,为学生的学习奠定坚实的基础。

关 键 词:初中数学  课堂教学  情境教学  应用策略
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