小学科学教育中的科学思维培养及其策略探析 |
| |
引用本文: | 陈凯.小学科学教育中的科学思维培养及其策略探析[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(8):0067-0067. |
| |
作者姓名: | 陈凯 |
| |
作者单位: | 西藏自治区拉萨市曲水县达嘎镇小学 |
| |
摘 要: | 科学教育是培养学生科学思维和创新能力的一门学科,在小学科学教育中,学好科学对学生探索未知世界有很大的帮助。特别是三年级阶段,这是个分水岭,学生的学习能力以及适应能力都有了很大程度的提升。所以教师应该定好教学目标,根据学生个人情况去制定合理科学的教学方法,培养学生的科学思维,提升学生的创新能力。
|
关 键 词: | 小学科学 科学思维 培养策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|