浅谈小学美术课堂美术欣赏教学 |
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引用本文: | 刘涛.浅谈小学美术课堂美术欣赏教学[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(7):0008-0008. |
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作者姓名: | 刘涛 |
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作者单位: | 内蒙古包头市东河区同道小学 |
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摘 要: | 小学美术欣赏课是小学美术教学的重要组成部分,重在培养学生的审美情趣,陶冶学生情操,使学生形成健全的人格,培养学生的想象力和创造性思维,最终提高学生的审美能力。在小学美术欣赏教学中,教师不仅要让学生对艺术家及其作品有全面的认识;要通过欣赏、感受、体验、交流、外化等使学生掌握基本的美术欣赏技能,并能应用所学的美术知识和技能欣赏美术作品;还要培养学生的审美情趣,使学生树立正确的审美观,提高学生的审美能力。本文探讨了如何以审美为中心提高学生的美术欣赏水平,优化课堂教学,充分发挥美术欣赏课的功能和价值,适应素质教育的要求,达到培养学生审美能力和完善学生人格的目的。
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关 键 词: | 美术 课堂 欣赏 教学 |
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