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| 深挖物理教材、创新课本实验,提升教师的创新能力 | |
| 引用本文： | 潘忠泽.深挖物理教材、创新课本实验,提升教师的创新能力[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(8):0216-0216. |
| 作者姓名： | 潘忠泽 |
| 作者单位： | 贵州省织金县第六中学 |
| 基金项目： | 该论文系 2021 年毕节市社科联立项课题 BSKZ—21135 和 2020 年织金县基础教育课题研究立项课题 2020—54 阶段性研究 成果之一。 |
| 摘 要： | 实验是初中物理教育的重要内容。光让学生们学习基本的物理知识,仅仅只是学到基本的课本内容,还要加强实验实践能力。因此,教师要创新物理实验教学方法,从抽象知识过渡到实验过程,提高教学效率和直观性,让学生更好地理解物理知识,提高学生的有效操作能力。 |
| 关 键 词： | 初中物理 实验教学 创新能力 教育教育 |
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