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浅析小学低年级数学教学中数学故事的实践应用
引用本文:高原.浅析小学低年级数学教学中数学故事的实践应用[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(9):0103-0104.
作者姓名:高原
作者单位:内蒙古通辽霍林郭勒市第一小学
摘    要:数字故事在小学数学课堂教学中发挥着巨大作用,不仅能提升学生的数学学习兴趣,还能改善数学课堂教学质量,小学数学教师应重视对数学故事的应用,将数字故事与课堂教学活动有机结合起来,应用数字故事创设数学教学情境、讲解与剖析数学知识点以对重点和难点进行总结和归纳,切实增强数字故事应用的实效性。

关 键 词:小学数学  数学故事  低年级
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