浅析小学低年级数学教学中数学故事的实践应用 |
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引用本文: | 高原.浅析小学低年级数学教学中数学故事的实践应用[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(9):0103-0104. |
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作者姓名: | 高原 |
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作者单位: | 内蒙古通辽霍林郭勒市第一小学 |
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摘 要: | 数字故事在小学数学课堂教学中发挥着巨大作用,不仅能提升学生的数学学习兴趣,还能改善数学课堂教学质量,小学数学教师应重视对数学故事的应用,将数字故事与课堂教学活动有机结合起来,应用数字故事创设数学教学情境、讲解与剖析数学知识点以对重点和难点进行总结和归纳,切实增强数字故事应用的实效性。
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关 键 词: | 小学数学 数学故事 低年级 |
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