浅议初中信息技术有效教学方法 |
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引用本文: | 吴俊七.浅议初中信息技术有效教学方法[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(8):0076-0076. |
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作者姓名: | 吴俊七 |
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作者单位: | 重庆市彭水第一中学校 |
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摘 要: | 初中信息技术对于学生掌握现代工具具有一定的促进作用,初中生是未来社会的主宰者,他们对于信息技术的掌握情况直接决定着社会的发展状况,作为初中信息技术教师要注重课堂教学方法的运用,结合学生的学情,制定有效的方法,让课堂教学更加富有实际效果,增强学生和教师之间的交流力度,促进学生的学习,提高学生的学习积极性和学习的趣味性,由于信息技术与其他学科有很大的区别,教师在教学中也要区别对待,要善于发挥本学科的优势,通过实践操作提高学生的参与力度,把课堂演示和学生的实际操作结合起来,丰富学生的感性材料,让学生多进行自主学习,把自主学习和合作学习当成训练学生创新思维的一种方法,注重实际效果,提高学生的学习热情。
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关 键 词: | 初中 信息技术 有效 教学方法 |
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