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| 小学英语教学与初中英语教学的新认识 | |
| 引用本文： | 罗晓刚.小学英语教学与初中英语教学的新认识[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2021(7):0107-0107. |
| 作者姓名： | 罗晓刚 |
| 作者单位： | 贵州省织金县绮陌街道阿烈小学 |
| 基金项目： | 该论文系 2021 年毕节市社科联立项课题 BSKZ—21135 阶段 性研究成果之一。 |
| 摘 要： | 在当前的小学阶段英语课程教学中,英语课程作为一个十分重要的内容和组成部分,尤其是六年级英语教育,对学生将来的英语学习将产生重要的影响。在此基础上,小学英语教师在教学过程中注重小学英语与初中英语的衔接,采取有效措施,加强小学英语与初中英语的衔接和关系,以帮助学生进入初中阶段对知识的学习打下更好的基础。 |
| 关 键 词： | 小学英语 初中英语 衔接问题 对策 |
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