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德里达与教育体制研究述评
引用本文:彼得·特里福那斯,左连凯.德里达与教育体制研究述评[J].国外社会科学,2010(3).
作者姓名:彼得·特里福那斯  左连凯
作者单位:多伦多大学;
摘    要:哲学家雅克·德里达呼吁人们重新思考学术责任的论据,这是此次研讨会的主题。德里达提出的很多概念(如差异、颠倒—位移、二元对立、逻各斯中心主义、在场的形而上学、增补性逻辑等)都可以用来达到一些

关 键 词:研讨会  教育体制  学术责任  学术自由  重新思考  哲学教学  形而上学  解构  雅克·德里达  比较哲学  
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