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改革教育思想观念,切实抓好技术应用性人才培养工作
引用本文:钟秉林.改革教育思想观念,切实抓好技术应用性人才培养工作[J].广西大学学报(社会科学版),2000,22(1):46-49.
作者姓名:钟秉林
作者单位:教育部高等教育司!北京市,100816
摘    要:在高职高专教育教学改革中,理论与实践存在不同程度的脱节,原因在于教育思想的改革滞后于高职高专教育的改革与发展。本文结合全教会和全国第一次高职高专教学工作会议精神,对高职高专教育人才培养目标进行了定位。指出,各类高职高专院校必须从高职高专教育人才培养的规律出发,改革传统的教育思想、教育观念,树立科学、正确的人才观、质量观、教学观,强化改革意识,注重教育质量,努力办出特色,从而推动高职高专教育的改革和发展

关 键 词:教育思想  教育观念  高职高专教育  人才培养模式
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