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杂志ISSN号
对中职学生英语学习创新能力培养的思考
作者姓名:
周迪
作者单位:
浙江越秀外国语学院
摘 要:
创新总的来说包括两个层面的内容:一是具有社会价值的创新,是个体发展或创造出能为社会、为人类进步带来变革性质的因素;二是具有个人价值的创新,是个体发现或创造出相对于个体已有知识和经验而言的新知识、新事物、新方法.学生学习过程中的创新就在于此.
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