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谈问题解决策略
引用本文:曾捷英 ,周新林.谈问题解决策略[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),1992(1).
作者姓名:曾捷英  周新林
摘    要:一、问题解决策略 问题解决策略具有普遍适用的特性。问题解决策略能适用任何将要进行的问题解决行为,它能超越不同年龄和促进增长理智的学科中不同问题的界限。任何一种其宗旨在于提高问题解决素质的教学方式,都有充足的理由把它当作施教的要素。 1.问题解决策略与方法。首先需指出,这是能促进问题解决具有本质区别的两方面,运用问题解决策略,即使是运用一个对问题解决者和一个问题来说都是非常有效的策略,也必须小心谨慎地遵循逻辑方法根据问题条件与设问提取、组织与该问题解答有关的命题性观念,人类最重要的思维规律之一就是必须严格按照逻辑规定的思维形式去行事。所谓逻辑方法,是对人类思维形式的界定,指通过概念、判断、推理等逻辑程序进行的思维方法,包括形式逻辑方法和辩证逻辑方法。

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