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图书馆教育与学校教育的比较研究
引用本文:李宁,张新潮.图书馆教育与学校教育的比较研究[J].学术交流,2001(3):153-155.
作者姓名:李宁  张新潮
作者单位:哈尔滨学院,图书馆,黑龙江,哈尔滨,150086
摘    要:图书馆教育与学校教育作为社会教育的两种不同形式,在教育环境、教育对象、教育方法和教育形式等方面,有着各自的优势和缺憾.因此,二者联合起来,相互补充,协调发展,才能满足知识经济时代社会对创新人才的需求和人们接受终身教育的需求.

关 键 词:图书馆  学校  教育  联合
文章编号:1000-8284(2001)03-0153-03
修稿时间:2001年2月18日

Comparative Research of Library and School Education
LI Ning,ZHANG Xin - chao.Comparative Research of Library and School Education[J].Academic Exchange,2001(3):153-155.
Authors:LI Ning  ZHANG Xin - chao
Abstract:Being as two different forms, the education of library and school have their own Advantages and disadvantages in aspects of education enviroment, object, method, form and so on. Therefore it is important for both of them to supplement and coordinate each other in order to meet the needs of creative talents and accepting lifelong education in the times of Knowledge-based Econo- my.
Keywords:library  School  education  association
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