中国优秀传统文化融入高校英语教学的实践探究

传统文化是中华民族在几千年的历史长河中生存与发展所形成的珍贵文化资源，是中华民族优秀品德意志的缩影。英语是全球通用的重要交流语言，促进对大学生英语综合能力的培养，让其熟悉、理解并掌握英语，借助英语让中国优秀传统文化得以更好地传承与弘扬，有利于让全球各国都能认识和了解中国传统文化。因此，将中国传统文化融入高校英语教学中，具有非常重要的意义。本文结合笔者实际工作研究，对此问题展开了探讨。