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“双课融合、四位一体”:地方高校国家一流专业建设研究与探索
引用本文:李传鹏,乐磊,温明宇.“双课融合、四位一体”:地方高校国家一流专业建设研究与探索[J].北华大学学报(社会科学版),2023(6):132-139+156.
作者姓名:李传鹏  乐磊  温明宇
作者单位:北华大学材料科学与工程学院
基金项目:吉林省教育科学规划课题“新工科背景下‘双课融合,四位一体’一流专业建设研究与实践——以木材科学与工程专业为例”(GH22451);
摘    要:高校本科教育在我国高等教育中占有举足轻重的地位,作为一流人才培养的基本单元,一流本科专业是办好一流教育的关键。地方高校可通过构建“双课融合、四位一体”人才培养模式,即通过文化引领、分层次培养人才、打造一流师资队伍、健全一流实践教学体系、完善教学保障监督体系等,推进“全员、全过程、全方位”育人工作。同时,扎实练好内功,培养满足地方产业需求和具有创新精神的高级应用型人才,为实现高等教育内涵式发展提供理论支撑。

关 键 词:一流专业建设  双课融合  四位一体  教学模式改革  人才培养
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