以学生为本:用科学发展观指导画法几何教学实践的探索 |
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引用本文: | 郑君兰.以学生为本:用科学发展观指导画法几何教学实践的探索[J].才智.人事人才,2009(13). |
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作者姓名: | 郑君兰 |
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作者单位: | 太原理工大学; |
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摘 要: | 科学发展观是"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。"从"发展"的教学视野看,应将画法几何教学研究深化到世界观、方法论的高度。科学发展观为我们思考画法几何教学问题提供了新的角度,为教学活动中如何充分发挥学生的主动性,体现学生的主体性等课题提出了思考。
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关 键 词: | 以学生为本 科学发展观 画法几何 教学实践 |
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