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素质教育视角下高师数学史教育探讨
引用本文:李静.素质教育视角下高师数学史教育探讨[J].宿州学院学报,2006,21(2):121-123.
作者姓名:李静
作者单位:宿州学院,数学系,安徽,宿州,234000
摘    要:本文分析了当前师范院校数学专业数学史教育现状以及成因,简要论述了高师院校加强数学史教育必要性、重要性,提出了加强数学史教育的措施。

关 键 词:数学史  素质教育  师范  措施
文章编号:1673-2006(2006)02-0121-03
修稿时间:2005年11月18
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