传承中华文明实践八荣八耻 |
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引用本文: | 杜丽娟.传承中华文明实践八荣八耻[J].河北学刊,2006,26(4):109. |
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作者姓名: | 杜丽娟 |
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作者单位: | 河北省科学院 河北石家庄050051 |
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摘 要: | 当前的八荣八耻教育,为广大干部和人民群众在思想上、行为规范上划清了荣与耻的界线,为我们分辨是非树立了鲜明的标杆,为全党全国人民的思想建设和社会主义道德建设起到了积极的导向作用。八荣八耻教育是全党全国人民在建设社会主义现代化的进程中,传承中华民族的文明、发扬中华民族的光荣传统、构建和谐新型的社会关系、促进物质文明建设和精神文明建设齐头并进的理论创新。一、社会主义荣辱观是中国共产党对中华民族优良文化
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