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立体化教学法在中小学语文教学中有效性分析
引用本文:熊碧祾,王子文.立体化教学法在中小学语文教学中有效性分析[J].大江周刊.城市生活,2011(1):160-161.
作者姓名:熊碧祾  王子文
作者单位:熊碧祾(上栗县长平乡塘上学校,江西,萍乡,337008);王子文(南昌师范高等专科学校,江西南昌,330029)
摘    要:社会的多元发展要求教学的多元而健康地发展,在人本教育理念下,在有效教学原则下,本文从中小学语文教学实际出发拟提出立体化教学法。井按时段、文体、题型进行立体化教学解析.时有新见。

关 键 词:立体化  有效性  语文  教学
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