初中物理教学反思 |
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引用本文: | 胡广艳.初中物理教学反思[J].大江周刊.城市生活,2011(1):176-176. |
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作者姓名: | 胡广艳 |
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作者单位: | 河北遵化市第三中学,河北遵化,064200 |
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摘 要: | 新课程强调了通过教学方式的改变,实现学生学习方式的根本变革,转变学生学习中这种被动的学习态度,提倡和发展多样化学习方式,特别是提倡自主、探究与合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性、独立性和创造性不断得到发展.发展学生的创新意识和实践能力。教师在探究教学中要立足于培养学生的独立性和自主性,在努力开发学生IQ的同时,也要注重开发学生的AQ,引导他们质疑、调查和探究.学会在实践中学、在合作中学,逐步形成适合于自己的学习策略。
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关 键 词: | 教学反思 初中物理 学生学习方式 实践能力 教学方式 学习态度 主体意识 创新意识 |
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