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| 浅谈大学英语“英译汉”教学中的理解环节 | |
| 引用本文： | 赵金桂.浅谈大学英语“英译汉”教学中的理解环节[J].太原师范学院学报(社会科学版),2000(3). |
| 作者姓名： | 赵金桂 |
| 作者单位： | 山西大学师范学院!基础部助教山西太原030012 |
| 摘 要： | 新修订的大学英语教学大纲要求学生具有初步“译”的能力 ,但目前大学英语翻译教学 (英译汉 )存在着一些误区。如片面强调翻译技能而忽视“理解”的重要性 ,直接影响了学生翻译水平的提高。教师应准确把握“理解”内涵 ,加强学生重视英语语篇、理解上下文、拓宽知识面以及运用对照方法 ,从而提高理解能力 |
| 关 键 词： | 大学英语 翻译 理解 |
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