小学数学教学中如何培养学生的人文精神

数学课程标准提出,数学教育要以整合知识,发扬人文精神和科学精神为基点。在教学过程中,教师要从人文精神入手,促进学生身心和谐发展。既要培养学生的数学意识和数学素质,又要关注学生的情感,让学生在体验、感悟中发展个性,完善人格,锻炼意志。