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多模态教学模式在大学英语听力教学中的应用
作者单位:;1.吉林工程技术师范学院外语学院
摘    要:我国学生听力水平普遍较低,找到一个行之有效的应对策略是至关重要的。传统大学英语听力教学模式中存在许多不足,因此,本文探讨了如何将多模态教学模式应用到大学英语听力教学中,目的在于提高学生的听说能力和英语综合应用能力。

关 键 词:多模态  教学模式  大学英语听力教学
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