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浅析馆校合作在中小学美术教育中的主要形式
作者单位:
;1.福建师范大学美术学院
摘 要:
学校教育倾向于帮助学生语言、数学逻辑及个人的智能发展,而美术馆(博物馆)则有潜力促进学生在空间、音乐、肢体及人际间的智能发展。就具体的美术教育领域而言,其教学目的之一正是激发学生在空间、色彩等领域的智能。因此,馆校合作的教学模式在美术教育中不可或缺。本文将浅析馆校合作的三种主要形式,并配以实例加以分析。
关 键 词:
博物馆
美术馆
学校
互动
审美
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