内蒙古师范大学教师教育课程发展历程与现状研究 |
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作者单位: | ;1.内蒙古师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 内蒙古师范大学自1952年建校以来,教师教育课程的发展经历了六十多年的风雨,教师教育课程大致经历了1952-1995年的单一课程阶段、1996-2003年的课程群阶段以及2004年以后的教育学二学位教育阶段,这一变化历程体现了教师教育的专业化发展趋势。内蒙古师范大学发展到今天构建了一套由普通教育理论与技术课,学科教育理论与技术课和教育实践课组成的教师教育课程体系。
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关 键 词: | 教师教育课程 发展历程 现状研究 |
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