浅谈FLASH应用于生物教学所产生的课堂效果

在数字信息高速发展的今天,多媒体技术已不再陌生。它作为一种现代知识的载体及手段,已成为当前教学必不可少的重要工具。教师运用它能综合地处理文字、图片、视频动画等数字信息。但如何选择合适的多媒体技术开发新一轮的生物课堂教学方式,为新课改下的教学课堂服务,是我们当下值得思考的问题。