在区域活动中激发幼儿科学探究的兴趣

什么是科学?科学,听起来一个神圣的词语——然而,其实科学并不神秘,科学就在我们身边。科学是人类生存和发展最基本的智慧。对天真烂漫的孩子来说,科学不是公式、定义,它是身边的花草鱼虫,当幼儿为花草浇水、替小动物添加饲料时,他们会自然地亲近和热爱这些生命;当幼儿看到新奇的事物、现象时,会自然地关注事物间的联系、发展与变化,进一步去思考为什么、怎么办,去大胆的求证事物的发生与后果。他们在观察、倾听、触摸、感知、操作、发现中开阔了眼界,发展了观察、思维、操作和创造等能力,更激发了他们的求知欲和探索精神。