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| 工科大学学生学习满意度研究——以山东科技大学为例 | |
| 引用本文： | 诸葛福民,吴正龙,李淑娜.工科大学学生学习满意度研究——以山东科技大学为例[J].山东科技大学学报(社会科学版),2013(4):96-102. |
| 作者姓名： | 诸葛福民 吴正龙 李淑娜 |
| 作者单位： | 山东科技大学学生工作处,山东青岛266590 |
| 摘 要： | 通过对工科大学学生学习满意度的调查研究发现:工科大学学生学习满意度的总体水平处在"一般满意"与"非常满意"之间,由高到低排序依次为"教师教学""课程内容""硬件建设""校园文化和管理服务"。男生学习满意度的总体水平要高于女生。在年级上学习满意度水平呈现"两端高,中间低"的特点,在生源地上学习满意度水平从高到低排序依次为:大城市、一般城市、城镇和农村。 |
| 关 键 词： | 工科大学 学习满意度 教师教学 课程内容 硬件建设 校园文化和管理服务 |
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