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| 改变教学模式实施有效教学 | |
| 引用本文： | 周南岳.改变教学模式实施有效教学[J].科学咨询,2010(18). |
| 作者姓名： | 周南岳 |
| 作者单位： | 《计算机应用基础教学大纲》修订小组;武汉市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 一、新编教材特点
(一)教学模式机房化.教材为便于教师讲授和学生掌握并运用计算机工具,教学内容的编写组织结构按照机房教学模式组织,设定教师讲授教学和学生学习操作是在多功能教室环境中进行,在多功能教室进行计算机教学,既能使教师在教学中一边讲授一边指导学生练习,有利于学生模仿教师对计算机进行操作,又加人了知识传授的信息量,保证课堂教学有较高的效率. |
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