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杂志ISSN号
工科院校人文素质教育应重视人文学科的配套建设
作者姓名:
喻滨
吴晓燕
作者单位:
西南石油学院
摘 要:
人文学科具有的学科彼此印证、相互阐释之特点,个体心灵结构由知、情、意三方面构成,工科院校在人文素质教育中必须克服传统模式的缺陷,重视人文学科的系统配套建设
关 键 词:
工科
人文教育
学科配套
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